他，毕业于华中科技大学经济学院西方经济学专业，获博士学位；他，是学生的良师益友，深受学生喜爱；他，是一位精神抖擞，声音洪亮，笑容灿烂的性情汉子；他，被学生称为“最有个性的老师”——他就是经贸管理学院国贸系负责人李秉强副教授。
科研狂人——是用实事做出的
李秉强是公认的“科研狂人”。在台州社科系统，他科研突出，课题层次屡屡提升。涉猎广泛的他，论文风格浑厚，文字功底扎实，近年来在《光明日报（理论版）》、《国际贸易问题》等核心刊物上发表论文40多篇。著作是每一位知识分子的骄傲，他的知识文化也凝结成铅字。几年来，他作为主编在大连理工大学出版社出版教材1部，在清华大学出版社等出版社参编（译）5部。每每谈及自己的学术成果，李秉强的脸上总是洋溢着笑容。
“积土而为山，积水而为海”。一步一个脚印，由浅入深，不断积累，不断攀登科研高峰。近年来，李秉强老师主持和参加各类纵向课题近20项，主持教育部人文社会科学青年项目、浙江社科规划项目、浙江省社科联项目各1项。同时，他不断向身边优秀的同事学习，汲取经验，并参与国家自然科学青年基金《临空经济区形成和发展的动力机制研究》等三项国家级项目。如此一份答卷，不可谓不厚重。
做好自己工作之余，他也热心协助其他老师申请项目。“科研不是个人秀，科研需要一种良好的学术氛围，我希望通过努力让经贸管理学院越来越多的老师加入科研的队伍。”对于李秉强来说，一份申报书，至少要花一个半月，只有足够充足的时间才能沉淀出好东西。在他看来，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚守和笃定是搞科研的人必须具备的精神。
对于学生科研项目，他鼓励学生动手去做、放手去做，引导他们形成发现问题、解决问题的思维习惯。他说：“老师负责解答疑惑和理论支持，只有让学生亲自去探索和研究才能收获成长。”
“业无高卑志当坚，男儿有求安得闲”。李秉强笑称生活中的自己是一个“不安分”的人：“我闲不住，平时一有空，我就会看看时事新闻，试着从经济角度分析新闻。”
育人良师——是用心换来的
李秉强平时心系学生，关爱学生，对于10级国际经济与贸易专业的学生来说他是班主任，更是良师益友。他与学生们相处，不仅仅停留在课堂上的交流，常常是打一个电话就跑到学生寝室去串门、聊天。“我经常和学生侃大山，谈人生、聊未来，他们心中有疑惑的事也会找我倾诉。”他笑着说道。他用他的付出，换来了10级国贸班级的融洽，换得了深厚的师生情谊，也换来了桃李满天下。
“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄”。李秉强的教学理念很简单，就是让学生动起来。他说：“学生不是在沉默中爆发，就是在沉默中堕落。”因此，在他的课堂上，他总是想方设法让学生的思维动起来。他说，没有思想的大学生，就好比是一潭死水，经不起波澜，而不能正确引导学生思维的老师也不是一名合格的教师。正是他的严于律己，严谨的治学和教学态度受到了学生的一致好评。
10级国贸团支书祝培帝说：“李老师很注重对我们思维和能力方面的培养，很感谢他在不知不觉中就让我们养成了利用经济学去分析时事新闻的习惯。” 他的课，学生必须绷紧神经，活跃思维，不敢懈怠。11级国贸学生杨烨说：“李老师上课常常信手拈来当前的经济热点，引导我们从经济学角度进行剖析，真的很有收获。”李秉强认为，书本知识，只有结合现实才能体现价值。国贸系学生在不知不觉中养成的分析问题、解决问题的能力，或许就是源于他的悉心备课。
由于教学经验丰富，业务能力强，能者多劳的他教学任务也十分繁重。他担任了《微观经济学》、《宏观经济学》、《世界经济学概论》、《国际贸易学》、《服务贸易》、《国际经济合作》、《计量经济学》、《国际贸易实务》、《国际经济学》（双语）等课程的教学工作，可谓“撑起半边天”。他目前负责的经贸学院国贸系，在大家的共同努力和推广下，已成为浙江省重点专业，经贸管理学院的“拳头产品”。
李秉强的求学、工作之路横跨四省，可谓“南征北战”，阅历丰富，见识广博。他深知学生交流能力和独立思维的培养的重要性，开设讲座《浙江经济：何去何从》，并为10级国际经济与贸易专业开设《热点追踪》研讨班。在互相学习和交流中，实现思想的流动和碰撞，刺激学生去思考，去进步。
此外，他指导的毕业论文，连续被评为校级优秀论文。针对大学生毕业论文“临时抱佛脚”，他建议道：“同学们需要更认真、花时间和心思去做毕业论文，论文的价值都体现在细节和过程中。”
地方经济师——是用脚走出来的
优秀的大学老师，他的个人影响不应囿于校园，将一身本领投入社会，也是对知识的一种尊重。“志当存高远”是流淌在李秉强身上的血液。
台州市是中国民营经济模式的发源地之一，积淀了丰厚的经济基础和管理经验。生活在台州，教学在台州，是学习经济管理的一个优势。由我校承办的三届中国民营经济创新（国际）论坛，他均以主要负责人之一参与筹划会务。“不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚。”他会挑选优秀的学生参与论坛活动，尽全力地为学生创造高端平台，向社会各界推荐优秀学生，扩大学校的影响力。
是金子总会发光。利用台州市经济发展研究院等地方平台，李秉强通过承接或参与地方课题、提供咨询报告等方式，竭尽全力发挥自己的光和热，为地方发展奉献自己的智慧。他负责或参与椒江区“十二五”规划、台州市“十二五”规划总体思路研究等9个大型项目，均获得外界好评。
我校历来强调地方性、应用性，倡导学生的学习与社会接轨，为地方经济社会发展服务。他告诫学生们：“年轻人要主动，思维动起来，手动起来，主动参与接触社会。” 李秉强作为导师，积极开拓各方资源，开展台州市制造业转型的问卷调查、实地调查等，化身为学生与社会之间的沟通桥梁。这不仅拓宽了学生的眼界，更使他们的知识延伸到校外，体验到真真切切的经济社会。
谈到未来的规划，李秉强说：“按部就班，出文章，做课题，培养学生。”这位实在的老师，做着实在的事，享受着实在的幸福。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。仰望着星空，脚踏着实地，相信他的未来也是实实在在的光明。
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