艺术与设计学院邀请正高级教师潘敏燕来校讲座

6月7日下午，艺术与设计学院邀请正高级教师、路桥美术兼职教研员潘敏燕在学术报告厅开展《生态美育项目化学习策略的实践探索》讲座，全体美术系学生参加。

会上，潘敏燕提出美应与人的生活方式紧密相连，点明碎片化知识学习无法实现完整的认知结构，孤立的学科教学无法做到系统育人，竞争性学习无法体会作为地球公民的社群价值。她表示，当前美教单一的评价形式迫使学生停留在追逐知识与技能层面，无法思考美育带来的高级认知能力、情感态度等重要教育，并根据《浙江省教育厅关子小学生综合评价改革的指导意见》提出要改变观念、项目设置、项目实践、三化三助的表现性评价四点变革要求。强调评价活动情境化助美术表现真实发生，评价指标结构化助核心素养全面提升，评价结果可视化助学习成果转化共享。

本次讲座旨在丰富学期生活，积累专业知识，拓宽视野，对学生美育课程了解与开发具有长远意义。