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深化教学改革,提高教学质量:全校教师大会主题词

作者:校办    新闻来源:校办    点击数:   更新时间:2005-05-12
    5月12日下午,学校在剧院召开全校教师大会,传达全省普通高校本科教学工作会议精神,通报我校学士学位授予权通过专家评审情况和椒江校区工程建设进展情况。会议强调,学校事业发展的重心要从规模扩张转移到结构的调整优化和质量效益的提高上来;深化教学改革,加强教学中心地位,不断提高教育教学质量。
    张明龙副校长传达了省本科教学工作会议精神及省教育厅《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》(讨论稿),通报了学校期中教学检查情况。省本科教学工作会议强调,当前高等教育工作特别要处理好规模与质量、统一性与多样性、成人与成才、规范管理与改革创新四大关系,实现工作重心向优化结构、提高质量转移,全面推进高等教育教学质量与教学改革工程。《意见》特别指出,要强化高校党政一把手作为教学质量第一责任人意识,牢固确立人才培养是高校的根本任务、质量是高校的生命线及教学工作的中心地位,自觉遵守教育教学规律,以更多的精力、更大的财力加强教学工作,全面提高人才培养质量。《意见》并在构建人才培养新模式,走多样化人才培养之路;完善教师职务评聘制度,强化教学管理;以抓学风、考风为突破口,加强诚信教育,规范学生行为;加大教学经费投入,确保教学运行需要;积极推动研究性教学,增强创新人才培养力度;推进优质教学资源共享等10方面提出具体要求。
    校党委书记、校长蒋承勇着重通报了4月26日我校学士学位授予权顺利通过专家评审情况。在通报了专家的评审意见后,蒋校长就我校今后的教学工作提出三点意见: 一是进一步深化教育思想观念的讨论、更新和转型,并将它真正落实到课堂教学改革、人才培养方案的制订和完善人才培养模式上来。广大教师和教学管理者要更新从教理念和管理理念,加强教学改革研究,积极争取省厅教改立项课题。二是加大优势和特色专业的建设和培育力度,加快专业群的形成,学校在图书资料、设备和经费投入上给予适当倾斜。新专业的申报要考虑到已有的相关专业,要有利于形成专业群,有利于优化专业布局,提高效益和增强特色。三是大力加强师资队伍建设,采用“内培外引”两条腿走路,实施教授工程和博士工程,重点引进学科带头人,同时保证和稳定新办专业基本的教学队伍。鼓励教师以“走出去”或“请进来”的方式加强对外学术交流。 蒋承勇校长还通报了椒江校区工程的建设情况,重点传达了市委书记蔡奇视察椒江校区工程建设时的重要讲话精神。  
    校党委副书记包国强主持会议,并作总结讲话。他要求广大教职工认真学习领会国家教育部[2005]1号文件精神和全省本科教学工作会议精神,结合我校实际,采取有效措施,强化教学中心地位,提高教学质量;加强教风建设,以优良的教风带动优良学风的形成,为2007年教育部的本科教学评估夯实基础。(校办)