以结果评效能 生命学院实施“教师责任制”

    为进一步规范实验教学管理，提高实验教学质量，生命科学学院从本学期起全面实施实验教学“教师责任制”。
    教师责任制要求教师对学生的实验学习态度、实验学习行为、实验学习结果负责，做好实验教学常规工作，规范实验教学档案建设；重视通过学生的实验学习结果来评价教师的实验教学效能。教师责任制通过教学督导对学生实验操作的现场考核来督促教师进一步规范实验教学、重视实验教学过程管理和实验操作指导。
    教师责任制的实施有利于提高和加强授课教师的教学积极性、使命感和责任感，有利于全面提高实验教学质量，使学生的实验技能得到真正的提高。它同时对密切师生关系、教书育人和反馈性教学等，都具有积极意义。