物电学院细化落实教风、学风整改措施

    为进一步落实学校预评估工作反馈会议精神，物电学院召开教风学风建设专题会议，会议结合预评估专家组的反馈意见，着重分析了学院在教风、学风建设及安全教育等方面存在的主要问题，提出了切实可行的整改措施。 
    一、召开全院职工大会，传达学校教风、学风督查工作联席会议精神，通报专家反馈意见，进一步提高认识，统一思想和行动。要求党员要带头树立良好的师德师风，树立责任意识，大局意识和主人翁意识，带头教好每一节课，育好每一个人。
    二、加强学院领导听课制度，要求院领导听课后要对学风及课堂秩序当场点评，对教师的意见也要当面指出，以达到听课后立即整改的目的。
    三、在“教师教学基本规范”的原则下，细化并制定物电学院“教师课堂职责”。要求教师：着装整洁，讲普通话，上课点名，维护课堂秩序，对一些违反课堂纪律的行为给予干预和批评教育，并以书面形式反馈到学院。
    四、加大学风建设工作力度，健全以辅导员、班主任、学生骨干为主体的工作网络。实行班主任包干班级、寝室制度，与个人及班级的评奖评优、年终考核挂钩。建立学风督查工作组，对早晚自习、上课状态进行经常性的实时督查，整肃课堂纪律，对特殊班级、问题学生结成帮扶对子，进行集中整改。 
　　五、抓好学生公寓和教室的环境卫生，大力加强学生公寓的卫生督查力度。组织学生开展 “英语寝室”、“科技寝室” 等特色寝室设计评比活动，营造优良的寝室学习氛围。开展文明养成教育活动，开设大学生文明礼仪系列讲座，引导学生明礼践行，养成良好的行为规范。 
　　六、与学生干部和党员签订评估期间工作责任状，进一步完善学生党员联系寝室制度。开展与专业紧密结合校园科技活动，如神奇物理秀、大学生电子作品设计大赛和电脑 现场装机大赛等。
    学校院希望通过此次整改，使每一个师生都充分认识到进一步加强教风学风建设的重要意义，形成创建优良教风学风的共同愿望，积极主动地投入于优良教风学风创建工作之中，以实际行动为“评建创优”工作做出自己应有的贡献。