11月28日下午,校教务处、教育学院联合召开以“提高教育实习质量的途径探索”为主题的实践教学研讨会。教育学院院长陈亦人、教务处副处长鲍思伟及临海市各小学、幼儿园相关领导出席会议,教育学院党总支书记王叔新主持。
鲍思伟副处长首先代表学校感谢临海市各小学、幼儿园这些年来对我校教育实习工作的大力支持。他说,教育学院多年来一直集中在临海市区的各所重点小学、幼儿园进行教育实习,这有利于实习生立足于硬件设施完备、师资力量雄厚这一实习环境和实践平台,接受先进的教育理念,学习有效的教学方法和管理技巧,提高综合素质和实习质量。他介绍了台州市教育局今年下半年开展农村中小学骨干教师“领雁工程”和我校首批师范生顶岗实习支教的有关情况,解释了师范生顶岗实习支教与传统教育实习的关系以及我校的政策和做法,希望实习学校各位领导客观反映、如实评价学生的实习状况,针对实习生在基础知识与专业技能上存在的不足,以及我校课程设置、人才培养计划调整等方面,共同献计献策,探讨进一步提高教育实习质量的途径和方法。
与会的各小学、幼儿园领导一致认为,作为保证教育实习质量的重要前提,今年的实习生在思想上高度重视课堂教学和班级管理,谦虚好学,认真负责,踏实刻苦,可塑性很强,能在较短的时间里融入实习学校,自觉遵守校纪校规,积极参加校内的教研活动,完成各项工作,得到了指导教师的普遍好评。从进一步提高教育实习质量的角度出发,针对部分实习生存在的重教学轻管理、普通话和二笔字等教师基本功偏弱、英语口语和板书等专业技能不过硬等现象,各小学、幼儿园领导提出了宝贵的建设性意见。同时就延长实习时间、增加实习次数、每年实习生专业背景轮换、增加说课、模拟上课、评课与进一步提高教育实习质量的关系等问题,和教务处及教育学院领导交换了看法。