为改变毕业设计重理论轻实践现状,提高学生的实践创新能力,促进“卓越工程师”人才培养计划的实施,机械工程学院在2012届毕业设计中开展实物制作活动,要求每位毕业设计指导教师根据设计内容至少制作出一件实物,并实现相应的功能。
为保证实物制作质量,学院就毕业设计实物制作制订进度计划表,落实人员分工,出台考核细则,组织教学督导对每个环节进行逐项检查,并对实物作品进行评比,对优秀作品进行奖励。经过近一年的努力,机械学院本届毕业设计实物制作任务圆满完成。
通过实物制作,提高了毕业设计的水平,加强了学生实践动手能力;同时促进了“双师型”队伍建设,延伸机床设备的实践功能,提高了实验室的开放水平,为促进机电工程省级实验示范中心建设及“基于典型装置的现场教学”的教学改革奠定了基础。