省小学数学教材研读及行为跟进专题培训开班

    11月21日下午，由教师教育学院承办的全省小学数学教材研读及行为跟进专题培训在临海校区培训楼举行开班仪式。来自温州、金华、台州等地70名学员参加培训。
    教师教育学院副院长陈于清代表学院对参加培训学员表示欢迎，重点介绍了我校的办学规模、办学历史和办学水平及在职教师培训工作发展情况。希望参训学员转换角色、换位思考，努力克服工学矛盾，遵守培训纪律，展示团队的合作精神与行为风采。充分利用培训平台，多交往、多交流，互助互导，共同成长。
    教学行为是影响课堂教学质量最关键的因素之一，本项目旨在从理论和实践两个方面对小学数学教材研读及行为跟进加以引导和提升。项目负责人许永军就项目方案、培训目的、设计思路、课程安排等方面作了具体介绍，希望参训学员发挥主体作用，做的学以致用。