台州湾时评 | 探寻城市与大学共荣之道

日报昨日和今天推出台州学院“产教融合”“校城融合”，培养应用型人才，服务地方经济社会发展的报道，读来深觉这所历史悠久、有“台州黄埔军校”之誉的高校，办学思路清晰、方向对头、定位准确、措施得力，假以时日，一定会成长为特色彰显的新时代地方性综合大学。

一座高质量发展的城市，很难想象没有一所人文底蕴深厚、育才功能强大的优秀大学。

大学之于城市，

犹如灵魂之于身体的存在。

台州撤地设市25年，正在以现代化湾区建设统领城市高质量发展，正在以铿锵步履迈向独具魅力的“山海水城、和合圣地、制造之都”，在此进程中，需要有一所乃至更多的大学，支撑城市发展的脊梁，丰富社会生活的内涵，开拓时代进步的路径。台州学院作为我市唯一综合类本科高校，无疑首当大任。

台州学院学生在浙江西菱股份有限公司学习参观。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，以“澡身浴德，修业及时”为校训的台州学院，办学历史可追溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科，前身为1978年成立的台州师范专科学校，2002年升格为本科高校。

历经风雨沧桑，台州学院伴着时代前进的脚步，不断成长，育人无数，并且承继了优良的办学传统，积淀了深厚的人文底蕴。从这所学校走出去的许多校友，或从政有为，或经商有道，或学业有成，为社会作贡献，为母校增美誉。

新时代，新征程；

新作为，新梦想。

今天，台州学院站在新的历史起点，围绕地方“两个高水平”建设，不断强化地方性、应用性核心办学定位，将学科专业建在产业上、把人才培养放到车间里，推进产教融合，大力培养应用型人才；同时深入实施人才强校，健全高水平人才培养体系，推进校城融合，服务地方发展。这样的办学定位，服台州水土，接台州地气，契合当下和今后长期地方经济社会发展人才之所需。

从台州学院自身发展来看，走出象牙塔，融入地方，服务社会，是发挥大学主要功能之一，是赢得社会认可与支持的重要因素，也是当今大学应当担负的时代使命和社会责任。

新时代城市与大学发展，

需要同频共振、共生共荣。

探索校城共荣之道，一是在建设新时代美丽台州进程中，台州以城市美丽行动建设大花园，离不开高校的积极参与。

在这方面，台州学院目光高远，胸襟开放，着力把学校建成“台州主城区的大花园、台州人民的大客厅、台州全民终身学习的大书房、台州地方精神和地方文化传承创新的新高地”，从去年下半年起，向市民开放校内体育运动、生活辅助、文化育人、科普教育等场馆设施，实现与市民共享。

二是大学作为一座城市的精神地标，应该逐步成长为地方人文精神和人文思想的集散地。

今年，台州把大陈岛垦荒精神升华为台州城市精神，台州学院早在去年就成立了大陈岛垦荒精神研究中心，一方面力倡全校师生承接垦荒精神衣钵，在教学上锐意进取、敢争一流；另一方面承担大陈岛垦荒精神的相关理论研究、社会服务和人才培养等任务。此外，学院还建立了和合文化研究院、唐诗之路研究院等机构，发挥高校人才与平台优势，发掘地方文化精髓，传承优良人文精神作贡献。

三是“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，这句清华大学前校长梅贻琦的名言，对包括台州学院在内的所有大学而言，都是一杆衡量的标尺。

对方兴未艾、求贤若渴的台州来说，高水平、高质量人才多多益善，台州学院引才育才力度大，教师队伍素质高，一方面人才强校实打实，另一方面这些人才亦能为台州所用。台州学院现有博士360人，光这两年就引进了146人。如何为高学历的人才搭建发挥教学与科研潜能的平台，培育专业领域的“大师”，是台州学院再上新台阶的核心命题。

探寻城市与大学共荣之道，除了高校扬长避短，为地方培养复合性、广适性、深邃性人才，为地方提供综合性人才服务、多层次科技服务、高层次智力服务外，还可以主动设置课题，把地方干部、企业家请进“象牙塔”，走上讲台，通过校地双方“零距离”接触，产生良性互动，实现政府、企业、学校多赢。

——发布于2019年5月13日《台州日报》第三版

http://paper.taizhou.com.cn/taizhou/tzrb/pc/layout/201905/13/node_03.html