报告题目 |
高校青年教师的持续发展需践行“4944工作法” |
报 告 人 |
侯怀银,教育部长江学者特聘教授,山西大学教育科学学院二级教授,博士生导师,山西大学中国社会教育研究院院长,享受国务院政府特殊津贴 |
报告时间 |
2025年11月23日(周六)上午09:00 |
报告地点 |
教师教育(体育)学院8409会议室 |
报 告 内 容 简 介 |
首先,坚持四个导向:政治导向,确保教学、科研和社会服务方向正确;组织导向,增强团队组织力与自组织力;问题导向,聚焦教学实践和国家需求提炼研究问题;成果导向,不断提升教学质量,持续产出高水平科研成果。其次,推进九大建设:重视本科教学,夯实科研成果,强化课题申报与研究,打造专业智库,搭建科研与管理平台,提升职业胜任力,融入团队协作,规划职称晋升,兼顾个人与家庭。再次,依靠四个支撑:处理好自己与学校、学院、学科、学生、学术、学界以及学派的关系,科学规划职业生涯,保持长期勤奋努力,获得家庭稳定支持。最后,发挥四个作用:培养优秀人才,开展科学研究,服务好社会,经营好家庭。 |
承办单位 |
教师教育(体育)学院 |
发布日期 |
2025年11月19日 |
欢迎广大教师、学生参加! |
文:李超 / 图:无 / 审核:叶永 / 责任编辑:廖运平