陈光亭教授应邀来校作专题报告

为推动教育数字化转型，探索数智技术与教育教学深度融合路径，5月9日下午，学校在国际会议厅组织召开“师能助推”培训活动，特邀浙江省政协委员、省教学名师、原台州学院和浙江水利水电学院校长陈光亭教授作《数智时代的教育教学变革》专题报告，副校长、党委委员李建军主持。

陈光亭以生成式人工智能对教育的挑战与机遇为切入点，系统阐述了数智时代教育教学变革的核心逻辑。他指出，生成式AI技术的快速发展正在重塑教育场景，从知识传授到能力培养的范式转变已成为必然趋势。在教学内容层面，AI技术可通过数据驱动实现个性化学习路径设计，打破传统“一刀切”的教学模式；在教学方法上，混合式教学、项目式学习等新形态将成为主流，推动课堂从“以教为中心”向“以学为中心”转型。陈光亭强调，数智时代教师需从知识传递者升级为学习引导者和创新设计者。他结合自身研究指出，教师应主动掌握AI工具的应用策略，优化教学设计和提升备课效率，同时注重培养学生的批判性思维和数字伦理意识。

陈光亭教授作专题报告

陈光亭认为，数智时代的教育教学变革更要坚持根本强化育人，“人工智能为教育赋能、教育为人工智能赋魂”，强化知识整合型教育，增强社会情感教育，构建智能时代新型师生关系，面向未来培养学生正确感知世界、人生、自我的能力、实现价值的能力，审美、整合和共情能力。

数智赋能教育教学变革专题报告现场

数智时代的教育变革不仅是技术升级，更是教育理念和人才培养模式的系统性重构，学校将以此次报告为契机，进一步探索具有地方高校特色的数智教育新范式，为区域教育高质量发展贡献力量。

报告以视频形式在椒江、临海两个校区同步进行，二级学院教学副院长、教务员、教育督导和教师代表、教务处全体人员等近200人聆听了专题报告。