对外经济贸易大学祝继高教授应邀作专题学术讲座

为提升教师科研能力，推动学科建设与学术创新，6月26日，商学院举办“会计与财务管理中的案例研究”专题讲座。本次讲座特邀对外经济贸易大学国际商学院副院长祝继高教授主讲，商学院副院长胡峰主持，财务管理系教师参加讲座。

讲座现场

祝继高以近年来案例研究的相关政策为切入点，结合自身丰富的学术研究与实践经验，为在场教师带来了一场关于会计与财务领域案例研究的知识盛宴。他提到，当前众多学术期刊对案例研究文章的重视程度日益提升，这为会计与财务领域的学术研究提供了新的方向与机遇。

讲座中，祝继高围绕案例研究展开了深入阐述。他强调，一个好的案例研究首先要有明确且有价值的研究问题。研究问题的挖掘可以通过文献阅读、实践调研、教学启发等多种渠道，尤其要关注那些与直觉相悖、具有典型性的现象。例如，企业退市、数字化转型赋能等现象背后都蕴含着值得深入探究的研究问题。对于案例的选择，祝继高指出，案例的数量并非越多越好，而是要服务于研究目的。案例选择遵循“理论饱和度”原则，单案例适合深入剖析某一现象的来龙去脉；多案例则适合进行对比分析，通过“殊途同归”或“同途陌路”的对比框架，提炼共性规律。在案例研究的方法上，祝继高结合典型案例，阐述了如何从访谈资料、企业公开数据等素材中，通过开放式编码提炼一阶概念，进而归纳出二阶主题，最终构建起完整的理论框架。他特别强调，案例研究不能仅仅是讲故事，更要注重与理论的对话，通过结构化的分析方法，使研究过程透明化，增强研究的科学性与说服力。

讲座互动环节，在场教师就案例研究问题的挖掘、数据质量的保证、理论框架的构建等实际困惑踊跃提问。祝继高认真回应，强调研究问题的发现需基于文献阅读与实践观察，关注与直觉相悖的现象，以典型案例回应现实需求。他还推荐了近五年期刊发表的案例研究论文，建议教师们通过模仿学习提升写作能力。

胡峰在总结发言中表示，祝教授的讲座为商学院教师开展案例研究打开了一扇新的窗户，让大家对会计与财务管理中的案例研究有了更清晰的认识和更深入的理解。他希望教师们能够将所学知识应用到实际研究中，积极开展案例研究，提升科研水平。

本次讲座的成功举办，为商学院教师在会计与财务管理领域开展案例研究提供了清晰的路径指引与方法支撑。与会教师纷纷表示受益匪浅，将在今后的科研工作中积极探索案例研究，讲好中国企业故事，共同推进学院学科建设迈上新台阶。