暑期我校迎评督察组对各院系进行督察

    暑假期间，我校迎评督察组于7月19日-21日和8月19日-21日对各院系进行第二次督察。检查过程中，各位专家非常认真仔细，并就检查情况当场提出下阶段整改的重点和措施。
    7月19日-7月21日，我校督查组分两组对教育学院、外国语学院、体育科学学院、艺术学院、经贸管理学院、数学系六个院（系）的迎评材料进行细化检查，督察组一致认为各院（系）材料的准备整体上比上次充实，二级指标的支撑材料框架已基本构建。
    但有的院（系）对本科教学工作水平评估的内涵说明的理解还不够透彻。督察组要求各院（系）的评估报告、学院发展规划、本科专业发展规划、师资队伍建设规划、课程建设规划等报告的撰写，要进一步从撰写格式、逻辑条理、语言表述等方面入手，提高报告的可信度和整体水平。对学院发展规划、本科专业发展规划、师资队伍建设规划、课程建设规划要注意撰写规范，评估时应以红头文件的形式出现。
    督察组要求对于我校的省级重点专业、省级重点学科或重点扶植学科所在的专业，在专业评估的自评中应按优秀等级要求准备，特色项目各专业要进一步挖掘；对于我校的校级重点专业、校级重点学科或重点扶植学科所在的专业，在专业评估的自评打分中，要立足良好，争取优秀；对于我校的其他类型专业，在专业评估的自评打分中，要保合格，争良好。
    8月19日-21日，校迎评办又组织有关专家分别对信息与电子工程学院、人文与社会学院、生命科学与医药化工学院进行第二轮本科教学评估及新专业评估进行督察。经过暑期的整改，三个学院自评报告、各专业自评报告都已初步拟好，支撑材料基本就绪。
    督察组认为人文与社会学院的自评报告，人文与社会学院的汉语言文学专业的自评报告被专家认为简明扼要，格式规范。其他学院自评报告、各专业自评报告的格式与内容应进一步加以规范，要紧扣《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》指标内涵说明，将支撑材料与各指标一一对应，争取把迎评的各项材料做得更加充实。各院（系）应加快非师范类实习基地建设，争取在下一阶段非师范实习基地达到每个专业8个左右。同时学生实践操作技能有待进一步提高，实验室的管理亟需进一步规范。实验室命名、挂牌问题也应尽快予以落实。（校迎评办）